今日はコミュニカティブ・グラマー（接続詞）を行います。講義動画を見た後、トレーニングをやっていきましょう。
Step1. 講義動画を見る
音が出ない場合、スマートフォンの「マナーモード」をオフにしてください。
コミュニカティブ・グラマーは、英語を話すための英文法です。英語の仕組みを実践的に学びます。
＼コミュニカティブ・グラマーのやり方／
まずは、英文をざっと読んでみましょう。
4つの選択肢に目を通してみましょう。
正解の選択肢を1つ、選びましょう。
Q. 英文法は苦手です。そんな私でも理解できるようになるのでしょうか？
A. 大丈夫です。文法は「暗記」ではなく「意味を伝えるしくみ」です。コミュニカティブ・グラマーなら、使う場面や気持ちと結びつけて学べるので、感覚的に理解しやすくなります。
Q. 選択肢から消去法で正解を選んでいます。これで良いのでしょうか？
A. 最初はそれでもOKです。ただし、文の意味を自分で理解して選べるようになると、会話力にもつながります。少しずつ「なぜその選択肢が正しいのか」を考えるクセをつけていきましょう。
Q. 英文の中に知らない単語があります。どうすればいいですか？
A. まずは語注を参照してみましょう。また、文全体の流れから意味を推測してみるのも効果的です。文法や構造がわかれば、多少の単語がわからなくても理解できます。あとで調べて確認すれば問題ありません。
Q. 解説の訳と私が思っていた訳に違いがあります。どうすればいいですか？
A. 英語と日本語では、表現のしかたや背景が違います。まずはその英文が「どんな場面で使われるか」を考えてみましょう。訳の違いに気づくこと自体、理解が深まっている証拠です。
Step2. ウォーミングアップ
ウォーミングアップとして10問、用意しました。正しい選択肢を選びましょう。
Q1
I don’t know _____ I agree or not.
- (A) whether
- (B) already
- (C) behind
- (D) those
正解: A
I don’t know whether I agree or not.
(賛成か反対かわかりません。)
Q2
_____ I were you, I would have told him the truth.
- (A) Even though
- (B) Whilst
- (C) If
- (D) When
正解: C
If I were you, I would have told him the truth.
(もし私があなただったら彼に本当のことを言ったと思います。)
Q3
There’s free tea _____ coffee stands for all attendees.
- (A) then
- (B) when
- (C) since
- (D) and
attendee: 出席者
正解: D
There are free tea and coffee stands for all attendees.
(出席者全員に無料のティー＆コーヒースタンドが用意されています。)
Q4
I received neither money _____ bitcoins for this review.
- (A) onto
- (B) nor
- (C) and
- (D) their
bitcoin: ビットコイン
正解: B
I received neither money nor bitcoins for this review.
(このレビューに対して金銭やビットコインは受け取っていません。)
Q5
I lost my account _____ I missed the deadline.
- (A) because
- (B) concerning
- (C) despite
- (D) as if
deadline: 期限
正解: A
I lost my account because I missed the deadline.
(期限を過ぎてしまったのでアカウントを失いました。)
Q6
I wonder _____ she has a New York accent.
- (A) on
- (B) and
- (C) if
- (D) but
accent: なまり
正解: C
I wonder if she has a New York accent.
(彼女にニューヨークなまりがあるのかなと思いました。)
Q7
The concept of respect is very popular in both Europe _____ Asia.
- (A) but
- (B) then
- (C) on
- (D) and
respect: 尊敬
正解: D
The concept of respect is very popular in both Europe and Asia.
(尊敬という概念はヨーロッパでもアジアでも非常に行き渡っているものです。)
Q8
My first impression was _____ the staff was really friendly.
- (A) here
- (B) that
- (C) because
- (D) in
正解: B
My first impression was that the staff was really friendly.
(私の第一印象はスタッフが本当にフレンドリーだったことです。)
Q9
It looks _____ there may be a sale tomorrow.
- (A) as though
- (B) when
- (C) after
- (D) so that
正解: A
It looks as though there may be a sale tomorrow.
(明日はセールがありそうな雰囲気ですね。)
Q10
I’m sorry I couldn’t be more helpful, _____ thank you for pointing out the problem.
- (A) until
- (B) that
- (C) but
- (D) into
point out: …を指摘する
正解: C
I’m sorry I couldn’t be more helpful, but thank you for pointing out the problem.
(お役に立てず申し訳ありませんが、ご指摘ありがとうございました。)
Step3. チャレンジ問題
チャレンジ問題に挑戦してみましょう。
Q11
_____ the water boils, lower the heat and cover the pot.
- (A) Although
- (B) Just
- (C) Below
- (D) When
pot: 鍋
Q12
Takuro and two other friends went to school _____ it was still the spring holiday.
- (A) whether
- (B) even though
- (C) since
- (D) in case
Q13
Some people eat every 2 or 3 hours, _____ others eat less frequently.
- (A) in case
- (B) because of
- (C) whereas
- (D) among
Q14
_____ he arrives home, Roy has to explain what happened to his parents.
- (A) Once
- (B) Almost
- (C) And
- (D) Both
Q15
Please share this story on social media _____ everyone can take steps to prepare.
- (A) even
- (B) so that
- (C) in
- (D) due to
prepare: 準備する
Step4. 課題提出
「Step3. チャレンジ問題」の解答をコーチにお送りください。
例:
- Q11: B
- Q12: A
- Q13: C
- Q14: A
- Q15: D
お疲れ様でした！