パラレル・リーディング レッスン1

今日はパラレル・リーディングを行います。講義動画を見た後、トレーニングをやっていきましょう。

Step1. 講義動画を見る

音が出ない場合、スマートフォンの「マナーモード」をオフにしてください。

パラレル・リーディングは、英語の音声を聞きながら、それを復唱するトレーニングです。

パラレル・リーディングのやり方/

音声を聞く

まずは英語の音声を聞いてみましょう。

英文と日本語訳を見る

英文と日本語訳を読んで、内容を理解しましょう。

音声を聞きながら復唱する

英文を見ながら、音声を聞いて、それを同時に復唱しましょう。

Q. リッスン&リピートとパラレル・リーディングとの違いは何ですか?

A. リッスン&リピートは、英文の音声を聞いた後、少々時間をあけてから、その英文を復唱します。リスニングとリピートは同時に行われません。

一方、パラレル・リーディングは、英文を聞きながら、それを声に出して読み上げます。発声の際、英文は見ても構いません。

Q. シャドーイングとパラレル・リーディングとの違いは何ですか?

A. シャドーイングは、英文を聞きながら、英文は見ずに、文を復唱するトレーニングです。一方、パラレル・リーディングは、英文を聞きつつ復唱する点は同じですが、その際、英文は見ても構いません。

Step2. チャレンジ問題

チャレンジ問題を用意しました。パラレル・リーディングをやってみましょう。

手順1: 音声を聞く

まずはウォーミングアップとして、音声を聞いてみましょう。

セリフ1

セリフ2

セリフ3

セリフ4

手順2: 英文と日本語訳を見る

セリフ1

What shall we have for dinner this evening?
(今日の晩御飯は何にしようか?)

セリフ2

Yesterday it was curry. I’ve been eating a lot of meat dishes lately, so I’m in the mood for fish today.
(昨日はカレーだったね。最近、肉料理が多かったから、今日は魚料理が食べたい気分だなぁ。)

セリフ3

That’s a good idea. However, I’m a little worried about whether Yuna and Hiroshi will be happy with a fish dish.
(それはいいね。ただ、魚料理となると、ユウナとヒロシが喜んでくれるか少し心配ね。)

セリフ4

That’s not a problem. I’m sure they’ll enjoy it if it’s grilled instead of boiled. I’ll pick up some fish when I go to the supermarket later.
(それは問題じゃないよ。煮付けではなく塩焼きにすれば、美味しく食べてくれると思うよ。後でスーパーに行く時、魚を買ってくるね。)

手順3: 音声を聞きながら復唱する

英文を見ながら、音声を聞いて、それを同時に復唱しましょう。英語に集中するため、日本語訳はありません。

英文が長くて追いつけない場合、一時停止しても構いません。

セリフ1

What shall we have for dinner this evening?

セリフ2

Yesterday it was curry. I’ve been eating a lot of meat dishes lately, so I’m in the mood for fish today.

セリフ3

That’s a good idea. However, I’m a little worried about whether Yuna and Hiroshi will be happy with a fish dish.

セリフ4

That’s not a problem. I’m sure they’ll enjoy it if it’s grilled instead of boiled. I’ll pick up some fish when I go to the supermarket later.

Step3. 課題提出

「Step2. チャレンジ問題」の英文を使い、リッスン&リピートの音声をコーチにお送りください。

お疲れ様でした!

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