今日はコミュニカティブ・グラマーを行います。講義動画を見た後、トレーニングをやっていきましょう。
Step1. 講義動画を見る
音が出ない場合、スマートフォンの「マナーモード」をオフにしてください。
コミュニカティブ・グラマーは、英語を話すための英文法です。英語の仕組みを実践的に学びます。
＼コミュニカティブ・グラマーのやり方／
まずは、英文をざっと読んでみましょう。
4つの選択肢に目を通してみましょう。
正解の選択肢を1つ、選びましょう。
Q. 英文法は苦手です。そんな私でも理解できるようになるのでしょうか？
A. 大丈夫です。文法は「暗記」ではなく「意味を伝えるしくみ」です。コミュニカティブ・グラマーなら、使う場面や気持ちと結びつけて学べるので、感覚的に理解しやすくなります。
Q. 選択肢から消去法で正解を選んでいます。これで良いのでしょうか？
A. 最初はそれでもOKです。ただし、文の意味を自分で理解して選べるようになると、会話力にもつながります。少しずつ「なぜその選択肢が正しいのか」を考えるクセをつけていきましょう。
Q. 英文の中に知らない単語があります。どうすればいいですか？
A. まずは語注を参照してみましょう。また、文全体の流れから意味を推測してみるのも効果的です。文法や構造がわかれば、多少の単語がわからなくても理解できます。あとで調べて確認すれば問題ありません。
Q. 解説の訳と私が思っていた訳に違いがあります。どうすればいいですか？
A. 英語と日本語では、表現のしかたや背景が違います。まずはその英文が「どんな場面で使われるか」を考えてみましょう。訳の違いに気づくこと自体、理解が深まっている証拠です。
Step2. ウォーミングアップ
ウォーミングアップとして10問、用意しました。正しい選択肢を選びましょう。
Q1
_____ is an essential part of a healthy lifestyle.
- (A) Exercise
- (B) Exercised
- (C) Exercises
- (D) Exerciser
essential: 欠かせない
正解: A
Exercise is an essential part of a healthy lifestyle.
(運動は健康的なライフスタイルに欠かせないものです)
Q2
Nobody is _____, and you have to accept it.
- (A) perfect
- (B) perfects
- (C) perfectly
- (D) perfection
accept: …を受け入れる
正解: A
Nobody is perfect, and you have to accept it.
(完璧な人間などいないのだから、それを受け入れなければならない)
Q3
We measured the _____ of the water before diving.
- (A) deep
- (B) deepen
- (C) deeply
- (D) depth
measure: …を測る
正解: D
We measured the depth of the water before diving.
(私たちは潜る前に水の深さを測りました。)
Q4
Both are _____ different from one another.
- (A) complete
- (B) completed
- (C) completely
- (D) completion
正解: C
Both are completely different from one another.
(両者はまったく異なるものです)
Q5
Each case will not _____ 60 minutes.
- (A) exceed
- (B) excess
- (C) excessive
- (D) excessively
正解: A
Each case will not exceed 60 minutes.
(1件あたり60分を超えないでしょう)
Q6
This forum can be a great resource if you learn to use it _____.
- (A) effect
- (B) effective
- (C) effects
- (D) effectively
forum: フォーラム
正解: D
This forum can be a great resource if you learn to use it effectively.
(このフォーラムは、効果的な使い方を学べば、素晴らしいリソースとなります)
Q7
_____ methods include reading and writing.
- (A) Teach
- (B) Teachers
- (C) Teaching
- (D) Teaches
正解: C
Teaching methods include reading and writing.
(指導法には読むことと書くことが含まれます。)
Q8
I was _____ that it was so easy.
- (A) surprise
- (B) surprised
- (C) surprisedly
- (D) surprising
正解: B
I was surprised that it was so easy.
(それがこんなに簡単だとは驚きました。)
Q9
After the team _____ is made, a training camp will be held at Whakapapa.
- (A) selects
- (B) select
- (C) selection
- (D) selective
正解: C
After the team selection is made, a training camp will be held at Whakapapa.
(チーム選考後、Whakapapaでトレーニングキャンプを実施する予定です)
Q10
The first thing you do is fill out an online _____ from their website.
- (A) apply
- (B) applied
- (C) application
- (D) applicant
fill out: …を記入する
正解: C
The first thing you do is fill out an online application from their website.
(まず、同社のウェブサイトからオンラインの申込書に必要事項を記入します)
Step3. チャレンジ問題
チャレンジ問題に挑戦してみましょう。
Q11
Taiwan has experienced _____ economic growth in the past twenty-five years.
- (A) rapid
- (B) rapids
- (C) rapidly
- (D) rapidity
growth: 成長
Q12
Return to the great hall, then _____ through the front door to the garden.
- (A) exiting
- (B) exit
- (C) exits
- (D) exited
great hall: 大広間
Q13
We were partly _____ for helping develop the music scene here in Calgary.
- (A) respond
- (B) respondent
- (C) response
- (D) responsible
develop: …を発展させる
Q14
When you leave your tent, please take _____ with you and lock your car and tent.
- (A) value
- (B) values
- (C) valuable
- (D) valuables
Q15
The work should be divided _____ among all the members.
- (A) equal
- (B) equals
- (C) equally
- (D) equality
Step4. 課題提出
「Step3. チャレンジ問題」の解答をコーチにお送りください。
例:
- Q11: B
- Q12: A
- Q13: C
- Q14: A
- Q15: D
お疲れ様でした！