今日はコミュニカティブ・グラマー（関係詞）を行います。講義動画を見た後、トレーニングをやっていきましょう。
Step1. 講義動画を見る
音が出ない場合、スマートフォンの「マナーモード」をオフにしてください。
コミュニカティブ・グラマーは、英語を話すための英文法です。英語の仕組みを実践的に学びます。
＼コミュニカティブ・グラマーのやり方／
まずは、英文をざっと読んでみましょう。
4つの選択肢に目を通してみましょう。
正解の選択肢を1つ、選びましょう。
Q. 英文法は苦手です。そんな私でも理解できるようになるのでしょうか？
A. 大丈夫です。文法は「暗記」ではなく「意味を伝えるしくみ」です。コミュニカティブ・グラマーなら、使う場面や気持ちと結びつけて学べるので、感覚的に理解しやすくなります。
Q. 選択肢から消去法で正解を選んでいます。これで良いのでしょうか？
A. 最初はそれでもOKです。ただし、文の意味を自分で理解して選べるようになると、会話力にもつながります。少しずつ「なぜその選択肢が正しいのか」を考えるクセをつけていきましょう。
Q. 英文の中に知らない単語があります。どうすればいいですか？
A. まずは語注を参照してみましょう。また、文全体の流れから意味を推測してみるのも効果的です。文法や構造がわかれば、多少の単語がわからなくても理解できます。あとで調べて確認すれば問題ありません。
Q. 解説の訳と私が思っていた訳に違いがあります。どうすればいいですか？
A. 英語と日本語では、表現のしかたや背景が違います。まずはその英文が「どんな場面で使われるか」を考えてみましょう。訳の違いに気づくこと自体、理解が深まっている証拠です。
Step2. ウォーミングアップ
ウォーミングアップとして10問、用意しました。正しい選択肢を選びましょう。
Q1
I’ll have to deal with _____ happens.
- (A) every
- (B) never
- (C) whatever
- (D) even
deal with: …に対処する
正解: C
I’ll have to deal with whatever happens.
(何が起きても対処しなければならない。)
Q2
This is _____ we write a letter of apology.
- (A) how
- (B) and
- (C) too
- (D) even
apology: お詫び
正解: A
This is how we write a letter of apology.
(これが我々がどのようにお詫びの手紙を書くかです。)
Q3
I’m ready for _____ comes next.
- (A) whether
- (B) somehow
- (C) every time
- (D) whoever
正解: D
I’m ready for whoever comes next.
(次に誰が来てもいいように準備しています。)
Q4
_____ of you comes first will be the winner.
- (A) Anyone
- (B) Whichever
- (C) Everything
- (D) Someone
正解: B
Whichever of you comes first will be the winner.
(どちらか先に来た方が勝者となります。)
Q5
This course is intended for students _____ are interested in bioengineering.
- (A) them
- (B) quite
- (C) who
- (D) how
bioengineering: 生物工学
正解: C
This course is intended for students who are interested in bioengineering.
(このコースは生物工学に興味のある学生を対象としています。)
Q6
A motor _____ speed can be controlled is called a variable-speed motor.
- (A) whose
- (B) those
- (C) enough
- (D) them
variable-speed motor: 可変速モーター
正解: A
A motor whose speed can be controlled is called a variable-speed motor.
(回転数を制御できるモーターを可変速モーターと呼びます。)
Q7
Jennifer has recorded two CDs _____ are sold world-wide.
- (A) anything
- (B) since
- (C) those
- (D) which
world-wide: 世界中で
正解: D
Jennifer has recorded two CDs which are sold world-wide.
(ジェニファーは2枚のCDを録音し、それらは世界中で販売されている。)
Q8
There are times _____ search results have even created controversy.
- (A) hereby
- (B) when
- (C) then
- (D) among
controversy: 論争
正解: B
There are times when search results have even created controversy.
(検索結果が論争を巻き起こすことさえあります。)
Q9
I remember the place _____ I lost my keys.
- (A) anything
- (B) what
- (C) where
- (D) however
正解: C
I remember the place where I lost my keys.
(鍵を落とした場所を覚えています。)
Q10
Word-of-mouth is invaluable; that is _____ social media is king.
- (A) why
- (B) all
- (C) which
- (D) as
word-of-mouth: 口コミ
正解: A
Word-of-mouth is invaluable; that is why social media is king.
(口コミは非常に貴重であり、だからこそソーシャルメディアは王様なのです。)
Step3. チャレンジ問題
チャレンジ問題に挑戦してみましょう。
Q11
Double-click the file for _____ you want to set a password.
- (A) most
- (B) more
- (C) which
- (D) whom
Q12
We just need to know _____ you want to do in the future.
- (A) what
- (B) some
- (C) than
- (D) too
Q13
In the future, I plan to work with my brother, _____ is also a family medicine doctor.
- (A) there
- (B) who
- (C) him
- (D) where
Q14
Pierre Studio, _____ I mentioned a few months ago, has now been renamed Charlie Studio.
- (A) that
- (B) too
- (C) any
- (D) which
mention: …と述べる
Q15
It is advisable to choose a password _____ contains at least one letter, one number, and a special character.
- (A) out
- (B) too
- (C) that
- (D) than
contain: …を含む
Step4. 課題提出
「Step3. チャレンジ問題」の解答をコーチにお送りください。
例:
- Q11: B
- Q12: A
- Q13: C
- Q14: A
- Q15: D
お疲れ様でした！